LECTURA DEL

ZHUANG ZI

 

Aviso y correcciones

Presentación

LIBROS INTERIORES
(NEI PIEN)

Libro 1
En placentera libertad

CAPÍTULO 1
El pájaro Peng

CAPÍTULO 2
El gobierno del mundo

CAPÍTULO 3
Lo mismo distinto

 

Libro 2
La identidad de los seres

CAPÍTULO 1
La música del cielo

 

 

danieltubau.com

Correo: danieltubau@gmail.com

...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LECTURA DEL ZHUANG ZI

AVISO Y CORRECCIONES

 

Este es un comentario al libro chino Zhuang Zi, uno de los clásicos del taoísmo. Conviene leer primero el texto original y sólo después mi comentario.

Existen diversas traducciones del Zhuang Zi en castellano.

Aquí sigo fundamentalmente la traducción del Zhuang zi realizada por Iñaki Ignacio Ydoeta, publicada en la editorial Kairós en 1996, pero consulto otras traducciones, que iré mencionando.

Si no tienes ninguna traducción del Zhuang Zi, envíame un email y te facilitaré los textos que te interesen. No puedo incluirlos directamente aquí, puesto que están sometidos a derechos de autor.

 

WORK IN PROGRESS!!

Esta lectura del Zhuang Zi es por el momento un documento de trabajo, por lo que habrá muchos errores que iré corrigiendo poco a poco.

Las comparaciones científicas que a veces establezco no tienen como objetivo dotar al Zhuang zi de rigor científico o demostrar que coincide con las últimas teorías de la física o la biología. Se utilizan tan sólo para hacer los argumentos más fácilmente comprensibles por vía de comparación.

Los textos que aparecen en distinto color de letra al cuerpo principal significan que han sido añadidos en una corrección posterior. Eso tiene una cierta utilidad para mí, pero también para los lectores que duden si merece la pena o  no volver a leer un texto que leyeron hace tiempo. Si hay muchas cosas en un color nuevo, es posible que valga la pena.

Además, el color indica la fecha de modificación, siguiendo esta tabla:

cambios el 27 de enero 2004

cambios el 18 de junio de 2004

 

ZHUANG ZI

zhuangzi

Presentación

 Zhuang Zi también es llamado Chuang Tse o Chuang Tzu.

Zi, Tse o Tzu quiere decir "maestro".

Se cree que nació en -369 o -365 en Meng, pero los estudiosos ni siquiera están seguros de a qué lugar exacto corresponde Meng. Murió hacia el -290.

 Se considera a Zhuang Zi, el segundo taóista más importante, por detrás tan sólo de Lao Zi (Lao Tse). Su libro es una delicia inagotable, que mejora a cada lectura, pero los expertos aseguran que sólo fueron escritos por Zhuang Zi los siete primeros capítulos de un total de 33, llamados los capítulos interiores, pero hay muchas cosas interesantes en los otros capítulos.

 El Zhuang Zi es inabarcable. Me ha influido mucho y en muchas cosas, pero pocas veces he escrito extensamente acerca de él, precisamente por lo difícil que es acercarse a una obra tan llena de cosas interesantes. Lo haré ahora, sumando pequeños textos, que espero me permitan mostrar a Zhuang Zi tal como yo lo veo, que es en cierto modo mostrarme yo mismo, puesto que es uno de esos autores que no sólo mejora al lector, sino que a menudo es creado por el lector. Otro es Shakespeare.

Acabo de leer un libro de Jean François Billeter en el que propone una lectura diferente a la tradicional del Zhuang Zi con la insólita pretensión de entender lo que dice, cosa a la que, al parecer, renuncian los especialistas. Yo a esa pretensión de Billeter añado otra que él también comete: opinar si Zhuang Zi tiene razón en las cosas que dice.

Curiosamente, los expertos en filosofía parecen casi siempre más preocupados acerca de si el filósofo en cuestión dijo esto o lo otro, si esto de debe entender así o asá, o acerca de cuales son las diferencias entre el primer Wittgenstein y el segundo Wittgenstein, pero casi nunca se preguntan si lo que dicen los filósofos es cierto o no, dudoso o no, falso o no, como si eso fuese algo ajeno a la filosofía. Curiosa actitud.

 Por cierto, el nombre de Zhuang Zi era Zhuang Zhou. "Zi", como dije antes, quiere decir maestro y, por tanto, Lao Zi significa "maestro Lao" y Kung Zi (Confucio) significa "maestro Kung". No sé si este título de maestro lo tuvieron ya en vida o si es un añadido como lo de "San" o "Santo".

Cuando yo hablo de San Agustín, prefiero llamarlo Agustín de Hipona, puesto que él nunca se llamó San Agustín mientras vivió. No me gustan los títulos honoríficos y tampoco se me ocurriría decir "Sir Bertrand Russell", aunque Russell recibió ese título cuando todavía vivía.  

Esta es una de mis pequeñas radicalidades inocentes, que llevo al extremo de no apreciar tampoco el tratamiento de "usted", tal vez porque leí un ensayo de Voltaire sobre los cuáqueros en el que se explicaba por qué los cuáqueros no trataban de usted ni al rey de Inglaterra, porque si los discípulos de Jesucristo se dirigían a él (a Dios mismo) tratándolo de "tú", ¿quién puede merecer un tratamiento más elevado?

Todos somos hermanos en Cristo y, aunque yo no soy cristiano, la cosa me gustó y se me ha quedado adherida como un capricho. El tratamiento de "usted", en cualquier caso, no me parece de respeto, sino de temor, de distancia, etcétera. Ya sé que algunos usan el "usted" incluso con sus amantes, como una pequeña perversión: "Abra usted las piernas", "bájese usted los pantalones". Simone de Beauvoir y Sartre lo mantenían incluso en los momentos más intimos según parece, pero para mí su historia de amor no es un ejemplo, sino más bien lo contrario y creo, pero esto es meterme bajo sábanas ajenas, que ese "usted" era una más de sus técnicas pretenciosas y aristocráticistas, tan poco naturales, tan forzadas, tan hechas para el espectáculo, incluso el de sí mismos, entregándose sin entregarse nunca.


Primera Carta sobre los cuáqueros, de Voltaire

 

CAPÍTULO 1

El pájaro Peng

Lee antes el texto original del Zhuang Zi

 

 El Zhuang Zi comienza con un relato en el que se habla de un pez que se llama Kun  que se transforma en un pájaro llamado Peng.

 El pájaro Peng es gigantesco y vuela hacia el sur en un viaje larguísimo. Una cigarra y una tortolilla se burlan del pájaro Peng porque no entienden por qué razón tiene que volar hacia el sur, ya que un viaje tan largo le obligará a conseguir muchísimas provisiones.

 Con esta historia y otras parecidas, Zhuang Zi nos muestra la relatividad de las cosas. Pero conviene, me parece, entender a qué me refiero cuando hablo de relatividad.
 Para muchas personas, decir que todo es relativo es sinónimo de decir que todo da igual y que todo es justificable. 

 Otros aluden a la teoría de la relatividad de Einstein, para dar un carácter científico a tales ideas.

 Pero la teoría de Einstein no tiene como conclusión lógica que todo da igual, sino más bien que existen relaciones entre las cosas y entre el observador y lo que observa.

 Einstein dudó si llamar a su teoría Teoría de las invariantes, porque lo que dice la teoría de la relatividad es, entre otras cosas, que la medición del tiempo, de la velocidad o del movimiento depende del sistema inercial en el que nos hallemos. Si traducimos sistema inercial por marco de referencia, podemos decir: nuestras observaciones dependen del marco de referencia desde el que las hagamos.

 

EL TREN RELATIVO

 Pondré un ejemplo en el que sólo atenderé al movimiento aparente de un objeto (una pelota), sin tener en cuenta ahora la medición de la velocidad o del tiempo. Por ello, este ejemplo, contado así, quizá tiene más que ver con Galileo y su principio de la relatividad que con Einstein.

 Si estamos en un tren y lanzamos una pelota al aire en línea recta hacia arriba, ¿dónde caerá la pelota?. En nuestra mano. El movimiento de la pelota será vertical, primero de abajo arriba y después de arriba abajo.

 Esto, si lo pensamos, resulta un poco paradójico, puesto que el tren se está moviendo y entre el momento en el que lanzamos la pelota y aquel en el que la recogemos a lo mejor hemos recorrido diez o cien metros sobre la vía.

 Antes de lanzar la pelota estábamos a la vista de la estación de Plasencia y ahora ya hemos dejado Plasencia atrás. Y, sin embargo, la pelota que lanzamos antes de llegar a Plasencia no se ha quedado allí, sino que se ha venido con nosotros hasta más allá de Plasencia.

 

tren_relativo

 

 ¿Cómo es esto posible? La respuesta es que esto es posible porque nosotros y la pelota estamos metidos en un mismo sistema inercial, un mismo marco de referencia, que es el tren en movimiento. Y todos los objetos que se hallan en un determinado sistema inercial comparten el mismo movimiento. Nosotros, dentro del tren, compartimos el movimiento y la velocidad del tren, como si fuésemos una pieza más del vehículo.

 Ahora bien, imaginemos que alguien nos observa desde el andén de la estación de Plasencia cuando lanzamos nuestra pelotita en el tren. Si esa persona se fija sólo en el movimiento de la pelota, no verá una pelota que asciende en línea recta desde la mano y vuelve a caer en la mano, sino una pelota que traza alguna especie de curva que se mueve en una línea casi horizontal en el sentido de la marcha del tren. Una línea que se inicia antes de llegar a Plasencia y termina cien metros más allá de Plasencia.

 

tren_relativo02

 

 La pelota no ha hecho el mismo movimiento para nosotros que para el observador que se halla en el andén de Plasencia. ¿Por qué? Porque el observador del andén se halla en otro sistema inercial, en otro marco de referencia: el planeta Tierra.

 Ahora bien, resulta que el planeta Tierra también se mueve como el tren (mucho más rápido que el tren), pero nosotros no percibimos su movimiento porque todos estamos en dicho sistema (incluidos nosotros en el tren con la pelota).

 Pero si un observador desde el espacio exterior (fuera del sistema inercial o marco de referencia que es la Tierra) contemplase el movimiento de la pelota, e hiciera abstracción del tren y de la propia Tierra, lo que vería sería una pelotita que se desplaza en forma de curva o garabato extravagante y que se mueve (entre la salida y la llegada  a la mano) no unos cientos de metros, sino miles de kilómetros: los que haya recorrido la Tierra en los segundos que la pelota ha pasado en el aire tras lanzarla y antes de recogerla. En este movimiento hay que tener en cuenta la menos:

a) La pelota moviéndose dentro del tren

b) El tren moviéndose en la vía del tren

c) El movimiento de rotación de la Tierra (que puede ser en sentido contrario al movimiento del tren)

d) El movimiento de traslación de la Tierra en el espacio (por ejemplo, alrededor del Sol)

 

tren_relativo03

Posible representación del movimiento de la pelota visto desde la Luna

 

 Se ve, pues, que el movimiento y el espacio recorrido por la pelota son relativos y distintos según contemplemos el asunto:

a) Desde dentro del tren
b) Desde el andén
c) Desde el espacio exterior (la Luna)

 Y todavía podríamos imaginar más variantes:

d) Desde fuera del sistema solar, puesto que el Sistema Solar se desplaza sobre el fondo de la Vía Láctea.

e) Desde fuera de la Vía Láctea, puesto que la Vía Láctea también se desplaza sobre el fondo del Universo.

  Resulta pues que el desplazamiento de la pelota es relativo, cambia según el sistema inercial o marco de referencia en el que nos hallemos. 

Todo esto hace pensar a muchos que, puesto que no hay nada fijo en el universo, puesto que no hay un punto inmóvil que sirva de referencia universal, todo da lo mismo: la pelota no se mueve ni en línea recta, ni en vertical, ni en una curva extravagante.

 "Todo es relativo", suspiramos.

 Pero esas conclusiones son demasiado apresuradas.

 

LO RELATIVO ES RELATIVO

 Si nosotros medimos el movimiento de la pelota desde el tren, obtendremos unos resultados que relacionarán la velocidad de la pelota y el espacio recorrido entre el lanzamiento y la llegada.

 Lo mismo podemos hacer si los cálculos los hacemos desde el andén.

 Y lo mismo podremos hacer desde el espacio exterior.

 Tendremos en los tres casos diferentes resultados que darán cuenta del fenómeno observado (la pelotita moviéndose en cada sistema inercial) y que relacionarán la velocidad y el espacio recorrido y nos permitirán dibujar el desplazamiento de la pelota.

 Pero lo asombroso está precisamente aquí: por muy diferentes que sean los sistemas de referencia (el tren, el andén y el sistema solar), si yo ahora lanzo la pelota un poco más arriba, estando yo en el tren y conociendo los datos anteriores realizados desde el sistema solar o desde el andén, podré sin ninguna dificultad saber cómo verá este nuevo lanzamiento la persona del andén o la persona del sistema solar.

 Cuando comparemos nuestras mediciones, las que yo haya hecho desde su punto de vista (desde el punto de vista lunar pero pero estando en el tren, por ejemplo) serán iguales a las que hayan hecho ellos.

 Es por eso que Einstein dudó si llamar a su teoría la teoría de las invariantes, puesto que sea cual sea el sistema de referencia, una vez conocidas sus coordenadas y elementos es posible traducir de uno a otro sistema los datos.

 En consecuencia, lo que dice la relatividad científica es todo lo contrario a que todo es relativo: el principio de relatividad afirma que las leyes son las mismas en todos los marcos de referencia. Los fenómenos varían, pero las leyes son las mismas.

 La siguiente ilustración muestra esto a partir de un hermoso ejemplo de Galileo, que imaginaba un barco en vez de un tren y a una persona que escribe en ese barco que recorre el Mediterráneo.

 Si ese viajero traza en su camarote una recta sobre el papel, él verá una recta, pero alguien que pudiese ver el movimiento de la pluma desde la costa vería que la pluma no se mueve en línea recta, sino en forma de garabato, siguiendo el movimiento del barco (que puede ser en sentido contrario a la línea trazada) y las oscilaciones del barco sobre el mar, arriba y abajo, a izquierda y a derecha.

 Y sin embargo, cuando ese viajero mire en el papel, no verá un extraño garabato, sino una línea recta.

 El siguiente gráfico está adaptado a una pelota (no a alguien escribiendo), pero se ve claramente lo que vería una persona desde la costa si sólo se fijase en el movimiento de la pelota.

relatividadgalileo

 Esta es la dirección de la que he tomado esta imagen, donde se explica el principio de relatividad en detalle. Más adelante haré mi propio gráfico:

Relatividad

 Sin embargo, la persona que está en el barco verá la pelota subir y bajar en línea recta vertical.

 

LA RELATIVIDAD DE ZHUANG ZI

 Zhuang Zi nos dice que lo que para una cigarra es el mundo, para el ave Kun es sólo una pequeña porción de su propio mundo, una parte insignificante.

 También nos dice que el insecto que nace por la mañana y muere por la tarde nunca sabrá que existe la luna, que la cigarra que vive dos estaciones no sabrá lo que es un año.

 Es decir cada uno de estos seres se halla en un sistema de referencia, que, en este caso, no llamaremos inercial, sino existencial.

 Pero eso no tiene por qué hacernos pensar que nosotros y la cigarra vivimos en mundos diferentes. Ambos compartimos el mismo mundo durante dos estaciones, pero la cigarra no sabe lo que es el año y nosotros sí. La cigarra vive en un mundo que está dentro de nuestro mundo y por ello nosotros tenemos una visión más amplia que ella, del mismo modo que quien contempla desde el andén el tren tiene una visión más amplia que la de la de quien lanza la pelota.

 Pero, como también sucede con los distintos sistemas inerciales, si pudiésemos comunicarnos con la cigarra y ella nos hablase de una cigarra amiga suya, tan longeva que vivió "tres vidas", nosotros podríamos traducirlo fácilmente a nuestro lenguaje y decir que esa cigarra ha vivido: "un año y medio" (seis estaciones).

 Hay que decir, por otra parte, que aunque la cigarra ignore cosas que nosotros sí conocemos, a cambio, nosotros no sabemos muchas cosas del mundo de la cigarra, a pesar de que su mundo parece en cierto modo inferior al nuestro.

 

OTROS MUNDOS

 Hay, pues, que recordar aquí aquella frase que se hizo célebre gracais a un anuncio de colonia: "Hay otros mundos, pero están en este". No sólo de abajo arriba, como del mundo de la cigarra respecto al nuestro, sino también al revés: hay mucha información que las cigarras o las abejas perciben y que a nosotros nos pasa inadvertida.

 A principios del siglo XX, un biólogo llamado Jacob von Uexküll pretendía oponerse al darwinismo con argumentos realmente poderosos. Una de las cosas que decía Uexküll es que los animales de un determinado ecosistema viven en mundos diferentes. En el rico fondo marino, lleno de estímulos diversos (temperatura del agua, colores, formas, etcétera) una esponja sólo percibe dos cosas: me tocan/no me tocan.

 Es como un ordenador digital: abierto, cerrado. A la esponja le importa un pimiento si lo que la toca es un pedazo de plancton verde, rojo o amarillo o un trozo de plástico, ella sólo percibe:

me toca|no me toca
abierto|cerrado
encendido|apagado
0|1

 La esponja de Uexküll se parece al insecto de Zhuang Zi: vive en el mismo mundo que nosotros, pero como si no: de los cientos de miles de estímulos posibles sólo recibe dos.

  En Cartas biológicas a una dama, un delicioso libro que escribió para la que iba a ser su esposa, la condesa Gudrun de Schwerin-Schwerinsburg, Uexküll pone varios ejemplos brillantes acerca de esto, que recuerdan muchísimo a Zhuang zi:

"Karl Ernst von Bauer ha utilizado estos hechos para construir una tesis muy ingeniosa. Supone que la vida de los distintos seres contiene el mismo número de momentos, pero con distinta duración; de modo que unas veces el momento abraza centésimas de segundo, y otras veces horas enteras. Existen empero animales que sólo viven un año y otros que viven un día. ¿Cómo se transforma para estos animales el aspecto del mundo, si su vida comprende el mismo número de momentos que la nuestra?
  Sí estuvieran provistos de entendimiento humano, los padres, al morirse en otoño, después de su año de vida, dirían a sus hijos que les espera todavía un largo período de vida, en el que han de soportar los horrores del frío y de la nieve; pero que no deben perder la esperanza, porque también a ellos les ocurrió lo mismo en su juventud, y luego llegaron a mejores tiempos.
  Los animales que no viven más que un día referirían a sus hijos este tiempo de horror como una vieja leyenda. El día y la noche serían meses para unos, media vida para otros.
  A semejantes criaturas, todos los acontecimientos del mundo han de parecerles enormemente lentos. La bala que sale de la pistola ha de parecerles quieta en el aire. No deben tener ni idea del crecimiento de los árboles, como nosotros no tenemos del de las montañas.
  Por otra parte, pueden imaginarse criaturas cuyos momentos se extiendan sobre un número mucho mayor de años. Para estos seres, las estaciones cambiarían, como para nosotros cambian los días. Transcurriría todo en un «tempo» acelerado. Las hierbas brotarían del suelo como surtídores. Verdearían, crecerían y morirían los bosques, como para nosotros las praderas. No se vería el sol; durante breve tiempo aparecería en el cielo un arco de fuego seguido de una corta oscuridad."

(Jacob von Uexküll, Cartas biológicas a una dama, 43ss)

Lo que proponen von Baer y Uexküll nosotros tenemos la suerte de poder verlo gracias a la fotografía y el cine, que nos permiten ver en unos segundos el crecimiento de un árbol o durante minutos el abrirse de un párpado humano. Es fácil también hacer animaciones en Flash u otros programas para intentar entender cómo podrían ver el mundo esas fantásticas criaturas. Seguramente habrá ocasión más adelante de incluir aquí algunos ejemplos. En la película Koyaanitqatsi hay hermosos ejemplos de maneras de ver el mundo a diferente velocidad.

   Es muy posible que Baer o Uexküll fuesen la inspiración de un hermoso cuento de H.G.Wells, El nuevo acelerador, en el que se cuenta la experiencia de alguien que percibe los años como instantes y ve literalmente crecer la hierba.

  La conclusión de todo esto es que nosotros percibimos un mundo que no perciben las cigarras o las abejas, pero que tal vez ellas perciben mundos que nosotros ignoramos y nunca podremos conocer (esa es la tesis de Uexküll).

  Pero, por ahora, lo que me interesa es mostrar que nuestros criterios acerca de las cosas dependen del marco de referencia desde el que las percibimos. Desde su limitado punto de vista la cigarra y la tortolilla desprecian al pájaro Kun, desde su estrecho mundo de estímulos, la esponja ignora miles de aspectos de la realidad que la rodea.

No hace falta ser esponja para percibir un mundo limitado: basta con tener poca curiosidad. Personas que viven en el mismo mundo y pertenecen a la misma especie, como los seres humanos, pueden vivir percibiendo miles de estímulos o sólo unas cuantas decenas. Depende de la curiosidad de cada cual, porque, como dice la psicología cognitiva, el ser humano no es un sujeto pasivo de laboratorio conductista, sino un buscador activo de información: no recibe pasivamente los estímulos, sino que también puede buscarlos.

  Para volver a la relatividad de Zhuang Zi y a la de Einstein: es importante recordar que decir que todo es relativo no significa decir que todo vale lo mismo, que todo es lo mismo o cualquier otra sandez semejante.

 

EL INCULTO RELATIVISMO CULTURAL

 Es cierto que el relativismo, precisamente, se ha  entendido de esta manera tan sandía en los últimos decenios, dando origen al relativismo cultural, que excusa cualquier barbaridad siempre y cuando la cometa alguien que cree en cualquier cosa en la que no creemos nosotros. Un ejemplo: considerar, como hacen en casi todos los países musulmanes, que la mujer es un ser de inferior calidad que el hombre.

 Dicen los relativistas culturales: "Para ti, que vives en el occidente cristiano o agnóstico, con unos valores determinados, lo lógico es pensar que hombres y mujeres tienen los mismos derechos, pero para alguien que vive en una cultura musulmana, lo lógico es pensar que la mujer está al servicio del hombre".

 Sí, eso parece lógico desde ese punto de vista: si el punto de vista de uno es que los cristales son muy digestivos, comerá cristales con la conciencia culturalmente tranquila, pero eso no impedirá que se le perfore el estómago y muera al poco tiempo.

 El que una cosa se explique en función de una cultura no significa que se justifique. Podemos entender que algo se hace de determinada manera por alguna razón, pero eso no nos impide opinar que tal costumbre, por muy coherente que sea con su sistema de referencia cultural es absurda, injusta o cruel.

 Afortunadamente, también los sistemas de referencia culturales, como los inerciales de Einstein, pueden ser relacionados, comparados y discutidos, aunque algunos discípulos de Kuhn, parezcan pensar lo contrario (no el propio Kuhn, o no siempre, me parece).

 La apertura  a otras culturas no significa aceptar cualquier cosa si viene con un sello cultural (que suelen imponer, los explotadores y jerarcas de cada cultura, por cierto).

 La apertura significa escuchar con atención, discutir y modificar nuestros criterios si pensamos que tiene razón el otro, o intentar modificar los del otro si pensamos que tenemos razón nosotros. Sostener que diga lo que diga el otro es válido porque pertenece a otra cultura, no es respetar a las otras culturas y personas, sino despreciarlas: es como decir que no merecen siquiera que gastemos razones con ellas.

  Montaigne entendía el relativismo como un diálogo que nos permite aprender y enseñar. Señaló que muchas de nuestras ideas eran sólo prejuicios de nuestra cultura y mostró que en muchos aspectos otras culturas opinaban de otra manera. Pero para Montaigne, eso no significaba que cada loco con su tema, sino que esas diferencias nos deberían hacer pensar si no sería más razonable, por ejemplo, caminar desnudos, al menos en verano, o al menos en la playa. Si no sería más razonable, como también decía Diderot en su Suplemento al Viaje de Buganville, que nos amasemos de manera natural y que no tuviéramos miedo del sexo. Es decir, el relativismo de Montaigne es lo contrario que el de los relativistas culturales, no busca maneras de justificar el absurdo y la injusticia (siempre y cuando los cometa otra cultura) sino aprender lo bueno de otras culturas y enseñar lo bueno de la nuestra. Steven Pinker pone un ejemplo muy divertido cuando habla de un chamán siberiano y dice que es un farsante, un engañabobos, como lo es un mago de feria. Aunque parezca sorprendente, los antropólogos no suelen tenerlo tan claro y hablan de los chamanes como si realmente hicieran magia. Como dice Pinker, "nunca miran detrás de la cortina para descubrir el truco". Esta falta de juicio crítico cuando los protagonistas son exóticos es, insisto,una muestra de desprecio y de racismo más que de respeto, y explica la credulidad con que fueron acogidos los escritos del célebre antropólogo farsante Carlos Castaneda.

Afortunadamente no somos esponjas y la comunicación entre personas de distintas culturas es posible. De hecho es constante, aunque a menudo sólo lo haya sido a través de la violencia.

Mussolini, en un discurso muy elocuente, decía que los sabios de Europa habían llegado a la conclusión de que no se pueden comparar de manera racional culturas distintas (¡esto mucho antes de los paradigmas de Khun!). La consecuencia que sacaba el líder fascista era la misma a la que conduce el relativismo cultural en última instancia: "Puesto que no se pueden comparar de manera racional ideas procedentes de diversas culturas, lo único que queda es la fuerza: la cultura más fuerte ha de prevalecer mediante el uso de la violencia si es necesario." No es un pensamiento muy original, puesto que así se han relacionado las culturas desde el inicio de los tiempos: "O aceptas mis normas o te mato". Pero algunos pensamos que las culturas sí son comparables y que es preferible que nuestras ideas se maten entre ellas a que lo hagamos nosotros.

 Del mismo modo que el marco de referencia del insecto o el del pasajero del tren sólo dan cuenta de una realidad limitada, el marco de referencia de una cultura particular es sólo un fragmento de un marco de referencia mayor, que es la humanidad. Quizá haya otros mayores, pero, ¿por qué quedarnos en la visión del insecto pudiendo alcanzar, al menos, la del pájaro Kun? ¿Por qué quedarnos con Khun pudiendo quedarnos con Kun?

 Como sucede en el universo, tampoco aquí, en el mundo cultural y moral, hay verdades absolutas ni puntos fijos de referencia. Es una tarea sin fin, sometida a continua discusión y revisión y por ello muy excitante.

 Así pensaban Montaigne y Diderot y así pienso yo también.

 

 ¿Y QUÉ PENSABA ZHUANG ZI?

  Lo mismo que nosotros tres, me parece, al menos en estos primeros textos de su libro, pues él se burla de los "animalejos" que creen conocerlo todo y viven sin saberlo en una miserable charca.

 Es cierto que después dice que los que se creen sabios son como esos animalejos, y menciona a un tal Song Rong zi que no cometía los errores de esos sabios presuntuosos. Alguien que, a pesar de ser mejor que esos sabios o príncipes no se preocupaba de parecerlo ni de buscar renombre.

   También menciona a un tal Lie Zi (que ha dado nombre al tercer libro del taoísmo), que era casi perfecto y podía volar, pero que aún dependía de algo, el aire que le sostenía como al pájaro Kun.

 Pero, de este asunto del desprendimiento de las cosas, o al menos de lo que el Eclesiastés llamaría las vanidades del mundo, seguro que habrá ocasión de hablar más adelante.

 Aquí sólo quiero recordar que Zhuang zi ridiculiza al insecto que cree que su pequeño mundo es el mundo y al sabio que se cree mejor que el insecto, pero no dice que todo sea igual: el ave Kun o el sabio conocen un mundo más amplio que el del insecto, pero están aún lejos de Song Rong zi.

 El texto de este primer punto del Libro Primero termina con una frase que se parece mucho a las del Lao zi (Tao Te King):

 "El hombre perfecto no tiene yo, el hombre espiritual no tiene éxito, los grandes sabios no tienen nombre".

  También de esto hablaré más adelante, pero ahora quiero referirme a otro parentesco de Zhuang zi. El que le une a Platón.

 

EL MITO DE LA CAVERNA Y EL AVE KUN

 A menudo se han comparado las ideas de Zhuang Zi con las que expresa Platón en un célebre pasaje de La República de Platón: el mito de la caverna.

  Para quienes no conozcan el mito o no hayan leído el original de Platón, lo reproduzco aquí. Yo creo que conviene leerlo de nuevo, aunque ya se conozca de sobra. Siempre se descubre algo nuevo.

     El mito de la caverna

 La caverna de Platón ha inspirado a lo largo de la historia muchas variantes, como el mundo de Planilandia o Flatland, un cuento de Lovecraft llamado Polaris, otro que escribió Cortazar inspirado en aquél, o la caverna virtual de Rudy Rucker. Su último ejemplo es la película Matrix.

 La fábula de la mariposa de Zhuang zi es otra manera de expresar este mito: soñamos que somos una mariposa pero tal vez seamos un ser humano soñado por una mariposa. Matrix es la mariposa cibernética o digital de Zhuang zi.

 En este momento (sé que el tema será tratado más adelante en el Zhuang zi), sólo quiero mencionar esta coincidencia entre Zhuang Zi y Platón: el limitado mundo que ven la cigarra y la tortolilla que se burlan del pájaro Peng es como el limitado mundo que ven los prisioneros de la caverna de Platón. Los prisioneros y la cigarra y la tortolilla, viven en un mundo mucho mayor que aquel que son capaces de percibir. Del mismo modo que la cigarra y la tortolilla se ríen del pájaro Peng, así los prisioneros se burlan y acaban asesinando al compañero que consigue liberarse y ver el mundo real. Ellos no creen que exista un mundo real mayor que el que perciben en las sombras de la pared, del mismo modo que el insecto que muere al atardecer no creerá que existe la luna.

 

NOTA ACERCA DE JACOB von Uexküll
Por cierto, dije que von Uexküll tenía poderosos argumentos en contra de la teoría de la evolución de Darwin. Es cierto que eran poderosos, creo, pero los mejores no chocan realmente con la teoría de Darwin, sino que son perfectamente compatibles con ella.

 

CAPÍTULO 2

 

El gobierno del mundo

Lee antes el texto de Zhuang zi: 002

 

 El anterior apartado del Zhuang zi  mencionaba a algunos personajes que destacaban por no necesitar nada, o casi nada, como Lie Zi, que volaba pero aún necesitaba el aire para sostenerle.

  En este segundo apartado del Nei Pian, primero de los libros interiores, se trata el asunto de qué es lo que realmente importa: el poder y la gloria, las diversas vanidades del mundo, u otra cosa.

  La historia comienza con el emperador Yao. El emperador Yao es uno de los legendarios emperadores de China.

  Los emperadores legendarios son anteriores a la primera dinastía conocida de China, la Xia, que se inició hacia el año -2100.

   Es una buena ocasión para conocer a los emperadores legendarios:

Youchao, el primero

Suiren

Fuxi

Shendong

Huang Di

Yao
(hacia -2356)

Shun

Yu, el último

  Como se ve, Yao es uno de los tres últimos emperadores. Poco a poco iré contando más cosas acerca de todos ellos. Son muy importantes porque los filósofos y los ideólogos de China siempre han utilizado a los emperadores legendarios para justificar sus teorías.

  Por ahora, basta con saber que aunque la época de los emperadores legendarios es vista de manera diferente por las distintas escuelas filosóficas chinas, todos o casi todos están de acuerdo en que fue una época mejor que la que se inició con la dinastía Xia. Así que cuando Zhuang zi menciona al emperador Yao lo hace como quien menciona a alguien digno de ser admirado e imitado.

   Resulta que Yao abdicó del gobierno del mundo, es decir del gobierno de China, pues los chinos han sido a menudo tan o más etnocentristas que los llamados occidentales y consideraban, al igual que la mayoría de los griegos y que los romanos durante gran parte de su historia, que más allá de sus fronteras sólo había "bárbaros". Decir "China", llamada también el Imperio del Centro, era casi lo mismo que decir "El mundo".

  Pues bien, el legendartio Yao abdica del gobierno del mundo, busca un sucesor y elige a un tal Xu You.

  Quien haya mirado la lista de los emperadores legendarios, ya se habrá dado cuenta de que Xu You no es el emperador que sigue a Yao. Eso siginifica que este tal Xu You no gobernó el Imperio que le ofrecía Yao.

   La razón la explica Zhuang zi: Xu You no quiso aceptar ese regalo increible y renunció a gobernar el mundo. Xu You le dijo a Yao:

"Vos gobernáis el mundo, y el mundo  permanece en orden. ¿Habría yo de ocupar vuestro lugar para así ganar renombre? "

  A continuación, Xu You le explica al emperador que el renombre o la fama es sólo un "huesped de la realidad".

  Con ello quiere decir de una bonita manera que la fama es sólo un subproducto de otra cosa, algo añadido sin importancia real, sin verdadera realidad en definitiva, o con una realidad dependiente de otra más importante, como el humo que sale del fuego.